ゲストの意見:Save the Children Thailand、ビジネス開発マネージャー、Sarah Dubreuil
Somxay Inthasone、教育技術顧問、タイの子供たちを救う
April 23rd 世界図書の日は、読書を祝う日です。これは、幼い子供たちが形成期に学習するための最も効果的なツールのXNUMXつです。 それでも、タイの多くの子供たち、特に貧しく疎外されたグループから来た子供たちは、効果的に読んで学ぶために必要なツールとサポートを与えられていません。
子供の人生の最初のXNUMX年間は急速な変化の時期であり、彼らの初期の経験は彼らの脳の構造に直接影響を及ぼします。 これは、彼らの将来の学習、健康、行動の基盤を提供します。 子供たちがこれらの重要な初期の段階で発達の可能性を満たしていない場合、それは彼らの将来に即時的かつ長期的な影響を与える可能性があります。
タイの教育機会の人口統計学的および地理的な広がりは非常に不均一です。 たとえば、タイ南部のナラティワート県では、45〜3歳の子どもの5%だけが小学校に通っています(全国平均率は84%)。シーサーコーン郡の小学校に通っている子どもは2人に10人だけです。彼らが理解できる言語で教えられました。
Si Sakhonでの別の調査では、子供との交流における親と保護者の役割についての認識が不足していることと、現地の言語での読み物の入手が限られていることが示されました。 2016年、Save the Children Thailandは、ナラティワート州とタク州で調査を実施し、評価された30つのドメイン(創発的識字能力、創発的計算能力、身体的発達)において、ナラティワート州の子供たちのスコアが北西部の同級生よりも50〜XNUMX%低いことを発見しました。 、および社会的感情的学習(IDELA評価)。
この地理的な教育格差に取り組み、子供たちに読書と学習へのアクセスと彼らにふさわしいツールを提供することを目指しているタイ全土のプロジェクトがあります。 セーブ・ザ・チルドレンの「ファースト・リード」と「イート、プレイ、ラブ、リード」プロジェクトは、パートナーのヤラ・ラジャバト大学とペルカサ財団とともに、2016年からシーサーコーンで実施されています。 これらのプロジェクトは、単純な前提に基づいています。保護者の介護への関与を高め、XNUMXつの言語(タイ語とマレー語)の魅力的な児童書へのアクセスを改善することで、識字能力と計算能力が向上します。
父の読書ネットワークと地元の作家の支援を受けて、複数の無料のタイ・マレー語の児童書が作成され、無料で ダウンロードしてください。 本は非常にうまく機能しました。 2021年、Save the Children Thailandは、16年の調査以降、識字能力と計算能力の両方が2019%増加したことを示す評価を実施しました。 プロジェクトは王室の承認を受け、王室の殿下、マハチャクリシリントーン王女が「3-5歳の子供のための優れた本」をKaewta Sangsukに授与し、RapeepanPhatanavechは「TheStoryof a 26月XNUMX日「ビッグウォーターメロン」目、 2022.
このようなプロジェクトは、親が子供たちの生活と展望を改善する上で自分の力を実現するという大きな可能性を利用し、それらの目的にとって読書、学習、積極的な子育てがどれほど重要であるかを示します。
「娘と私との関係はこれまでになく緊密になっています。 今、私は私の子供と遊ぶ活動と方法を知っています。 彼女はまた、学校の先生が彼女にくれたゲームや童話にとても熱心で満足しています。 これらの活動は、早期学習を促進するための重要なステップです」– ナラティワート出身の58歳の父親、カリムヤーマラエは、イートプレイラブリードの介入に参加して以来、娘との関係を振り返っています。
これらのプロジェクト、および読書や学習資料へのアクセスを強調するプロジェクト、および前向きな家庭環境と保護者を確保することは、タイの教育システムへの公平なアクセスとすべての子供たちの明るい未来を確保するための前向きな一歩を踏み出します。タイで。
写真提供者:セーブ・ザ・チルドレン